RTTI-online geeft je inzicht in leerlingen, lesstof en de kwaliteit van je toetsen. Daarnaast handreikingen waarmee leerlingen vooruit worden geholpen en waarmee je de kwaliteit van de lesstof naar een hoger plan kunt tillen. Daarbij is RTTI de taal waarmee je over leren praat en OMZA de taal van het leergedrag.

RTTI-online maakt zichtbaar waar de ingang tot leren zit: in R, T1, T2 of I. Zo kunnen leerlingen gericht zelf aan de slag, ongeacht welke lesmethode je gebruikt en welke vakken een leerling ook volgt. Een uitstekend startpunt voor formatief werken! Ook krijg je inzicht in de leerdoelen en de lesstof. Daardoor kunnen jij en je vakgroep de doorlopende leerlijn verbeteren, de toetsen naar een hoger plan tillen en de kwaliteit van de schoolexamens verbeteren.

RTTI-online biedt analyses per toets per leerling, met geautomatiseerde, individuele feedback. Met of zonder cijfers. In één overzichtelijke RTTI & OMZA-rapportage voor leerlingen en ouders. Ook vakoverstijgend voor bijvoorbeeld de leerlingbespreking en mentorgesprekken. Inclusief dashboards voor de leerlingbegeleider, vakgroepleider, teamleider en schoolleider. Allemaal met één druk op de knop.

Is jouw school ook klaar voor meer inzicht en overzicht in de ontwikkeling van je leerlingen? Vraag dan direct een proeflicentie aan!

Referenties uit het onderwijs

Focus en structuur

“Met behulp van RTTI-online kun je leerlingen gericht feedback geven en leerstrategieën aanbieden waarmee ze hun resultaten kunnen verbeteren. Daarnaast kunnen docenten in RTTI-online goed zien wat goede en minder goede vragen zijn in een toets. Ik had niet verwacht dat we onze toetsen met behulp van RTTI-online zo zouden kunnen verbeteren en hoe je je als school kunt verantwoorden naar de Inspectie op een aantal punten van het toezichtkader.” (Leo, teamleider Dalton Lyceum)

“Uit ons onderzoek blijkt dat door het gebruik van RTTI-online er nu meer ontwikkelingsgericht wordt gewerkt met een accent op verbeterpunten in plaats van wat de leerlingen allemaal niet kunnen, verder dat leerlingen nu inzicht hebben hoe ze zich voor een vak kunnen verbeteren en daarnaast dat ouders de RTTI & OMZA rapportage met feedback en acties zeer hoog waarderen.” (Mark, coördinator Tabor College)

Slimmer leren

“In mijn 5 VWO klas natuurkunde vond ik het resultaat van het proefwerk flink tegenvallen. Veel leerlingen vielen al uit op T1. De T1-vragen van het proefwerk vond ik er goed uitzien, dus het probleem van de lage cijfers ging ik meer zoeken bij de leerlingen en bij mezelf. Ik wilde de leerlingen beter ondersteunen om eerst het T1 niveau omhoog te halen. Ik ging met de strategieën uit het boekje “Slimmer leren” en met activerende werkvormen met behulp van RTTI-online aan de slag.

Het resultaat was verbluffend. Iedereen scoorde “groen” op T1 en T2 was ook verbeterd. Verbeteringen op I kosten wat meer tijd. Nu is het gemiddelde van de leerlingen weer ruim een 6 i.p.v. iets boven de 5.”

(Bram, docent natuurkunde, Veurs Lyceum)

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Gomarus College Assen (Assen) CSG Calvijn Groene Hart (Barendrecht) Beatrix College (Tilburg) Wolfert College (Rotterdam) Tabor d'Ampte (Hoorn) SG Philips van Horne (Weert) CSG Wessel Gansfort (Groningen) De Oude Maas (Spijkenisse) Pascal Zuid (Rotterdam) Vespucci College (Curaçao) Capellenborg (Zwolle) Design College (Rotterdam) Graaf Engelbrecht (Breda) Cals College (IJsselstein) Het lyceum Rotterdam (Rotterdam) Palmentuin (Rotterdam) Fioretti College Veghel (Veghel) EHL Marke Noord (Deventer) Lyceum Schravenlant (SOM) (Schiedam) Koning Willem 2 College (Tilburg) Vechtdal College (Dedemsvaart) Valuascollege (Venlo) Krimpenerwaard College (Krimpen aan den IJssel) Mgr Frencken College (Oosterhout) Stanislascollege (Krakeel) (Krakeel) CSG Liudger (Burgum) Carolus Borromeus College (Helmond) Instituut Blankestijn (Utrecht) Vakcollege Zuidrand (Rotterdam) Newmancollege (Breda) Omnia College (Gorinchem) De Rotonde (Breda) Dr Albert Schweitzer VSBO (Willemstad Curaçao) Reggesteyn Noetselerbergweg (Nijverdal) Dongemond College (Raamsdonkveer) Alfrink College (Zoetermeer) Sondervick College (Veldhoven) Van Haestrechtcollege (Kaatsheuvel) Zuid-West College (Den Haag) Haarlemmermeer Lyceum (Hoofddorp) Tabor Oscar Romero (Hoorn) Twickel Borne (Borne) EHL de Boerhaave (Deventer) Bonhoeffer College (Bruggertstraat) (Enschede) Varendonck-College (Asten en Someren) Dr Albert Schweitzer HAVO-VWO (Willemstad Curaçao) Sint Montfort (Rotterdam) ISW Hoogeland (Naaldwijk) OBC Elst - Bussel (Elst) Avicenna College (Rotterdam) MollerJuvenaat (Bergen op Zoom) EHL Het Vlier (Deventer) Amadeus Lyceum (Vleuten) Rembrandt College (Veenendaal) Werkplaats Kindergemeenschap (Bilthoven) Het Baken (Almere) Melanchthon de Blesewic (Berkel en Rodenrijs) KSG Apeldoorn (Apeldoorn) GSG Leo Vroman (Gouda) Reggesteyn (Cattelaar) (Rijssen) Farelcollege (Ridderkerk) Bonaventuracollege Marienpoelstraat (Leiden) Toorop Mavo (Rotterdam) Blaise Pascal College (Zaandam) EHL Cobernic (Deventer) Montessori College (Eindhoven) Somtoday College (Deventer) Theater VWO (Rotterdam) Oranje Nassau College (Zoetermeer) CSG Prins Maurits (Middelharnis) Capellen (Zwolle) Schoter Scholengemeenschap (Haarlem) St. Aloysius College (Hilversum) Experience College (Rotterdam) Christelijke Scholengroep De Hoven (Gorinchem) Huygens College (Amsterdam) Johan de Witt Scholengroep (Den Haag) SG Bonaire (Bonaire) Charles de Foucauld Mavo (Spijkenisse) PSG Da Vinci College (Purmerend) Luzac (Rotterdam) Avila College (Hengelo) Emelwerda College (Emmeloord en Urk) Theater MAVO (Rotterdam) Gomarus College Groningen (Groningen) Atlas College (Hoorn) RK BS de Bron (Bodegraven) HMB (Kerkrade) Yuverta Heerlen (Heerlen) Esdal College (Klazienaveen) Candea College (Duiven) SG Helmond (Helmond) SG de Nieuwe Veste Hardenberg (Hardenberg) Edith Stein College (Den Haag) SG de Nieuwe Veste Coevorden (Coevorden) Marnix College CC (Willemstad Curaçao) Bonnefantencollege (Maastricht) Broekland College (Hoensbroek) Scheepvaart en Transport College (Plaats) College St.Paul (Den Haag) Colegio Arubano (Aruba) Dalton Lyceum (Barendrecht) Bonaventuracollege Burggravenlaan (Leiden) Bonhoeffer Weth. Beversstraat (Enschede) Tabor Werenfridus (Hoorn) C.S.G. Jan Arentsz (Alkmaar) RK BS Speel- en Werkhoeve (Bodegraven) Twickel Delden (Delden) Coenecoopcollege (Waddinxveen) Bonhoeffer College (Geessinkweg) (Enschede) EHL Marke Zuid (Deventer) De Hef (Rotterdam) Pius X (Bladel) Laurens Lyceum (Rotterdam) Wolfert College (ISK) (Rotterdam) Gemini College (Ridderkerk) Sint-Joriscollege (Eindhoven) VC Noordoostpolder (Emmeloord) Trevianum (Sittard) KWC (Culemborg) Stanislascollege (Pijnacker) (Pijnacker) De Berkenschutse (Heeze) EHL Het Stormink (Deventer) Globe College (Utrecht) ’s Gravendreef College (Nieuw) (Den Haag) Carmelcollege Emmen (Emmen) Bonhoeffer College (Van der Waalslaan) (Enschede) Jacob van Liesveldt (Hellevoetsluis) Heldring Business School (Den Haag) CSG Calvijn Juliana (Rotterdam) Altena College (Sleeuwijk) Jan van Egmond Lyceum (Purmerend) Leo Kanner PC Hooftcollege (Leiderdorp) Marnix College RC (Willemstad Curaçao) 2College Cobbenhagenlyceum (Tilburg)

300.000+

gebruikers

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online

Voor docenten

Voor schoolmanagement

Voor leerlingen

Startklaar

Referenties uit het onderwijs

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online