RTTI-online geeft je inzicht in leerlingen, lesstof en de kwaliteit van je toetsen. Daarnaast handreikingen waarmee leerlingen vooruit worden geholpen en waarmee je de kwaliteit van de lesstof naar een hoger plan kunt tillen. Daarbij is RTTI de taal waarmee je over leren praat en OMZA de taal van het leergedrag.

RTTI-online maakt zichtbaar waar de ingang tot leren zit: in R, T1, T2 of I. Zo kunnen leerlingen gericht zelf aan de slag, ongeacht welke lesmethode je gebruikt en welke vakken een leerling ook volgt. Een uitstekend startpunt voor formatief werken! Ook krijg je inzicht in de leerdoelen en de lesstof. Daardoor kunnen jij en je vakgroep de doorlopende leerlijn verbeteren, de toetsen naar een hoger plan tillen en de kwaliteit van de schoolexamens verbeteren.

RTTI-online biedt analyses per toets per leerling, met geautomatiseerde, individuele feedback. Met of zonder cijfers. In één overzichtelijke RTTI & OMZA-rapportage voor leerlingen en ouders. Ook vakoverstijgend voor bijvoorbeeld de leerlingbespreking en mentorgesprekken. Inclusief dashboards voor de leerlingbegeleider, vakgroepleider, teamleider en schoolleider. Allemaal met één druk op de knop.

Is jouw school ook klaar voor meer inzicht en overzicht in de ontwikkeling van je leerlingen? Vraag dan direct een proeflicentie aan!

Referenties uit het onderwijs

Focus en structuur

“Met behulp van RTTI-online kun je leerlingen gericht feedback geven en leerstrategieën aanbieden waarmee ze hun resultaten kunnen verbeteren. Daarnaast kunnen docenten in RTTI-online goed zien wat goede en minder goede vragen zijn in een toets. Ik had niet verwacht dat we onze toetsen met behulp van RTTI-online zo zouden kunnen verbeteren en hoe je je als school kunt verantwoorden naar de Inspectie op een aantal punten van het toezichtkader.” (Leo, teamleider Dalton Lyceum)

“Uit ons onderzoek blijkt dat door het gebruik van RTTI-online er nu meer ontwikkelingsgericht wordt gewerkt met een accent op verbeterpunten in plaats van wat de leerlingen allemaal niet kunnen, verder dat leerlingen nu inzicht hebben hoe ze zich voor een vak kunnen verbeteren en daarnaast dat ouders de RTTI & OMZA rapportage met feedback en acties zeer hoog waarderen.” (Mark, coördinator Tabor College)

Slimmer leren

“In mijn 5 VWO klas natuurkunde vond ik het resultaat van het proefwerk flink tegenvallen. Veel leerlingen vielen al uit op T1. De T1-vragen van het proefwerk vond ik er goed uitzien, dus het probleem van de lage cijfers ging ik meer zoeken bij de leerlingen en bij mezelf. Ik wilde de leerlingen beter ondersteunen om eerst het T1 niveau omhoog te halen. Ik ging met de strategieën uit het boekje “Slimmer leren” en met activerende werkvormen met behulp van RTTI-online aan de slag.

Het resultaat was verbluffend. Iedereen scoorde “groen” op T1 en T2 was ook verbeterd. Verbeteringen op I kosten wat meer tijd. Nu is het gemiddelde van de leerlingen weer ruim een 6 i.p.v. iets boven de 5.”

(Bram, docent natuurkunde, Veurs Lyceum)

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

ROER College Schöndeln (Roermond) Werkplaats Kindergemeenschap (Bilthoven) De Hef (Rotterdam) Huygens College (Amsterdam) Bonhoeffer College (Geessinkweg) (Enschede) Carmelcollege Emmen (Emmen) College St.Paul (Den Haag) Almere College (Almere) Dongemond College (Raamsdonkveer) Den Hulster (Venlo) Werkenrode School (Groesbeek) Colegio Arubano (Aruba) Bredero Mavo (Amsterdam) Design College (Rotterdam) Gemini College (Ridderkerk) Alfrink College (Zoetermeer) Scheepvaart en Transport College (Plaats) C.S.G. Jan Arentsz (Alkmaar) Bonhoeffer Weth. Beversstraat (Enschede) Gomarus College Assen (Assen) Laurens Lyceum (Rotterdam) Compass (Brunssum) Grotius College (Heerlen) Esdal College (Klazienaveen) Van Haestrechtcollege (Kaatsheuvel) Altena College (Sleeuwijk) Innovium College (Purmerend) Farelcollege (Ridderkerk) SG Philips van Horne (Weert) ’s Gravendreef College (Nieuw) (Den Haag) Bonaventuracollege Burggravenlaan (Leiden) Toorop Mavo (Rotterdam) Omnia College (Gorinchem) Melanchthon de Blesewic (Berkel en Rodenrijs) OSG Sevenwolden Fedde Schurer (Hoogeveen) De Rotonde (Breda) Valuascollege (Venlo) Tabor Werenfridus (Hoorn) Jacob van Liesveldt (Hellevoetsluis) Johan de Witt Scholengroep (Den Haag) KWC (Culemborg) Wolfert College (ISK) (Rotterdam) Al Amana College (E) (Ede) Yuverta Heerlen (Heerlen) CSG Prins Maurits (Middelharnis) Titus Brandsma College Velp (Velp) Yulius Onderwijs (Dordrecht) Carolus Borromeus College (Helmond) Theater MAVO (Rotterdam) HMB (Kerkrade) Bertrand Russell College (Krommenie) Twickel Delden (Delden) Palmentuin (Rotterdam) Willem de Zwijger College (Papendrecht + Hardinxveld-Giessendam) Aïda College (Den Haag) Graaf Engelbrecht (Breda) Globe College (Utrecht) Bonnefantencollege (Maastricht) Reggesteyn (Cattelaar) (Rijssen) Wolfert College (Rotterdam) Montessori College (Eindhoven) EHL Het Stormink (Deventer) Candea College (Duiven) Bonaventuracollege Marienpoelstraat (Leiden) Edith Stein College (Den Haag) Oranje Nassau College (Zoetermeer) De Berkenschutse (Heeze) Twickel Borne (Borne) Het lyceum Rotterdam (Rotterdam) Fioretti College Veghel (Veghel) Sint Montfort (Rotterdam) Mgr Frencken College (Oosterhout) Experience College (Rotterdam) Wolfert Dalton (Rotterdam) Vespucci College (Curaçao) IVOO-diplomastroom (Maastricht) Bonhoeffer College (Bruggertstraat) (Enschede) Roelof van Echten College (Hoogeveen) Sondervick College (Veldhoven) Lyceum Schravenlant (SOM) (Schiedam) Tabor Oscar Romero (Hoorn) Rembrandt College (Veenendaal) Luzac (Rotterdam) Schoter Scholengemeenschap (Haarlem) Varendonck-College (Asten en Someren) Tabor d'Ampte (Hoorn) Theater VWO (Rotterdam) Capellenborg (Zwolle) De Oude Maas (Spijkenisse) Pius X (Bladel) Pius X Almelo (Almelo) Were di (Valkenswaard) Melanchthon Bergschenhoek (Bergschenhoek) Avicenna College (Rotterdam) Somtoday College (Deventer) Amadeus Lyceum (Vleuten) MollerJuvenaat (Bergen op Zoom) OBC Elst - Bussel (Elst) Blariacumcollege (Venlo) Trevianum (Sittard) SG de Nieuwe Veste Coevorden (Coevorden) Zuid-West College (Den Haag) Sint-Joriscollege (Eindhoven) GSG Leo Vroman (Gouda) EHL de Boerhaave (Deventer) Pascal Zuid (Rotterdam) St. Aloysius College (Hilversum) Yuverta Westvlietkade DH (Den Haag) Coenecoopcollege (Waddinxveen) Titus Brandsmalyceum - Het Hooghuis (Oss) Prod_School_DB_Cosmos (Den Haag) Bornego College (Heerenveen) Koning Willem 2 College (Tilburg) SG Bonaire (Bonaire) Atlas College (Hoorn) Sancta Maria (Haarlem) Avila College (Hengelo) Yuverta Utrecht (Utrecht) Al Amana College (U) (Utrecht) Gomarus College Groningen (Groningen) Bonhoeffer College (Van der Waalslaan) (Enschede) Stanislascollege (Krakeel) (Krakeel) KSG Apeldoorn (Apeldoorn) Sint-Janslyceum ('s-Hertogenbosch) Beatrix College (Tilburg)

300.000+

gebruikers

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online

Voor docenten

Voor schoolmanagement

Voor leerlingen

Startklaar

Referenties uit het onderwijs

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online