RTTI-online geeft je inzicht in leerlingen, lesstof en de kwaliteit van je toetsen. Daarnaast handreikingen waarmee leerlingen vooruit worden geholpen en waarmee je de kwaliteit van de lesstof naar een hoger plan kunt tillen. Daarbij is RTTI de taal waarmee je over leren praat en OMZA de taal van het leergedrag.

RTTI-online maakt zichtbaar waar de ingang tot leren zit: in R, T1, T2 of I. Zo kunnen leerlingen gericht zelf aan de slag, ongeacht welke lesmethode je gebruikt en welke vakken een leerling ook volgt. Een uitstekend startpunt voor formatief werken! Ook krijg je inzicht in de leerdoelen en de lesstof. Daardoor kunnen jij en je vakgroep de doorlopende leerlijn verbeteren, de toetsen naar een hoger plan tillen en de kwaliteit van de schoolexamens verbeteren.

RTTI-online biedt analyses per toets per leerling, met geautomatiseerde, individuele feedback. Met of zonder cijfers. In één overzichtelijke RTTI & OMZA-rapportage voor leerlingen en ouders. Ook vakoverstijgend voor bijvoorbeeld de leerlingbespreking en mentorgesprekken. Inclusief dashboards voor de leerlingbegeleider, vakgroepleider, teamleider en schoolleider. Allemaal met één druk op de knop.

Is jouw school ook klaar voor meer inzicht en overzicht in de ontwikkeling van je leerlingen? Vraag dan direct een proeflicentie aan!

Referenties uit het onderwijs

Focus en structuur

“Met behulp van RTTI-online kun je leerlingen gericht feedback geven en leerstrategieën aanbieden waarmee ze hun resultaten kunnen verbeteren. Daarnaast kunnen docenten in RTTI-online goed zien wat goede en minder goede vragen zijn in een toets. Ik had niet verwacht dat we onze toetsen met behulp van RTTI-online zo zouden kunnen verbeteren en hoe je je als school kunt verantwoorden naar de Inspectie op een aantal punten van het toezichtkader.” (Leo, teamleider Dalton Lyceum)

“Uit ons onderzoek blijkt dat door het gebruik van RTTI-online er nu meer ontwikkelingsgericht wordt gewerkt met een accent op verbeterpunten in plaats van wat de leerlingen allemaal niet kunnen, verder dat leerlingen nu inzicht hebben hoe ze zich voor een vak kunnen verbeteren en daarnaast dat ouders de RTTI & OMZA rapportage met feedback en acties zeer hoog waarderen.” (Mark, coördinator Tabor College)

Slimmer leren

“In mijn 5 VWO klas natuurkunde vond ik het resultaat van het proefwerk flink tegenvallen. Veel leerlingen vielen al uit op T1. De T1-vragen van het proefwerk vond ik er goed uitzien, dus het probleem van de lage cijfers ging ik meer zoeken bij de leerlingen en bij mezelf. Ik wilde de leerlingen beter ondersteunen om eerst het T1 niveau omhoog te halen. Ik ging met de strategieën uit het boekje “Slimmer leren” en met activerende werkvormen met behulp van RTTI-online aan de slag.

Het resultaat was verbluffend. Iedereen scoorde “groen” op T1 en T2 was ook verbeterd. Verbeteringen op I kosten wat meer tijd. Nu is het gemiddelde van de leerlingen weer ruim een 6 i.p.v. iets boven de 5.”

(Bram, docent natuurkunde, Veurs Lyceum)

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Yuverta Westvlietkade DH (Den Haag) Almere College (Almere) Coenecoopcollege (Waddinxveen) Avicenna College (Rotterdam) Dongemond College (Raamsdonkveer) De Berkenschutse (Heeze) Graaf Engelbrecht (Breda) SG de Nieuwe Veste Coevorden (Coevorden) Bornego College (Heerenveen) Sint-Joriscollege (Eindhoven) Pius X (Bladel) Laurens Lyceum (Rotterdam) Varendonck-College (Asten en Someren) Pius X Almelo (Almelo) Van Haestrechtcollege (Kaatsheuvel) Gemini College (Ridderkerk) Vespucci College (Curaçao) Amadeus Lyceum (Vleuten) Carmelcollege Emmen (Emmen) Rembrandt College (Veenendaal) Altena College (Sleeuwijk) Werkenrode School (Groesbeek) Gomarus College Groningen (Groningen) Yuverta Utrecht (Utrecht) Trevianum (Sittard) KWC (Culemborg) Palmentuin (Rotterdam) Reggesteyn (Cattelaar) (Rijssen) Fioretti College Veghel (Veghel) Koning Willem 2 College (Tilburg) De Hef (Rotterdam) Luzac (Rotterdam) Globe College (Utrecht) Wolfert College (Rotterdam) Al Amana College (U) (Utrecht) Melanchthon Bergschenhoek (Bergschenhoek) Yulius Onderwijs (Dordrecht) Sondervick College (Veldhoven) Compass (Brunssum) Carolus Borromeus College (Helmond) Gomarus College Assen (Assen) Grotius College (Heerlen) De Oude Maas (Spijkenisse) Den Hulster (Venlo) Bonhoeffer College (Van der Waalslaan) (Enschede) Tabor Oscar Romero (Hoorn) Sancta Maria (Haarlem) Candea College (Duiven) Experience College (Rotterdam) Bonhoeffer College (Geessinkweg) (Enschede) Werkplaats Kindergemeenschap (Bilthoven) Twickel Delden (Delden) Esdal College (Klazienaveen) Theater VWO (Rotterdam) EHL Het Stormink (Deventer) Alfrink College (Zoetermeer) Tabor d'Ampte (Hoorn) Farelcollege (Ridderkerk) Bonhoeffer College (Bruggertstraat) (Enschede) Theater MAVO (Rotterdam) Bertrand Russell College (Krommenie) Roelof van Echten College (Hoogeveen) EHL de Boerhaave (Deventer) Schoter Scholengemeenschap (Haarlem) C.S.G. Jan Arentsz (Alkmaar) OSG Sevenwolden Fedde Schurer (Hoogeveen) Edith Stein College (Den Haag) Somtoday College (Deventer) Were di (Valkenswaard) GSG Leo Vroman (Gouda) Melanchthon de Blesewic (Berkel en Rodenrijs) Pascal Zuid (Rotterdam) Oranje Nassau College (Zoetermeer) Jacob van Liesveldt (Hellevoetsluis) Wolfert Dalton (Rotterdam) Titus Brandsma College Velp (Velp) ’s Gravendreef College (Nieuw) (Den Haag) OBC Elst - Bussel (Elst) Montessori College (Eindhoven) Beatrix College (Tilburg) Tabor Werenfridus (Hoorn) Zuid-West College (Den Haag) Johan de Witt Scholengroep (Den Haag) SG Bonaire (Bonaire) Scheepvaart en Transport College (Plaats) KSG Apeldoorn (Apeldoorn) Toorop Mavo (Rotterdam) Bonhoeffer Weth. Beversstraat (Enschede) Twickel Borne (Borne) Al Amana College (E) (Ede) Mgr Frencken College (Oosterhout) Willem de Zwijger College (Papendrecht + Hardinxveld-Giessendam) Yuverta Heerlen (Heerlen) HMB (Kerkrade) Bonaventuracollege Burggravenlaan (Leiden) Design College (Rotterdam) Wolfert College (ISK) (Rotterdam) Avila College (Hengelo) Sint Montfort (Rotterdam) Aïda College (Den Haag) Sint-Janslyceum ('s-Hertogenbosch) De Rotonde (Breda) ROER College Schöndeln (Roermond) Innovium College (Purmerend) Lyceum Schravenlant (SOM) (Schiedam) College St.Paul (Den Haag) Titus Brandsmalyceum - Het Hooghuis (Oss) CSG Prins Maurits (Middelharnis) Het lyceum Rotterdam (Rotterdam) St. Aloysius College (Hilversum) Bonaventuracollege Marienpoelstraat (Leiden) SG Philips van Horne (Weert) Blariacumcollege (Venlo) IVOO-diplomastroom (Maastricht) Prod_School_DB_Cosmos (Den Haag) Stanislascollege (Krakeel) (Krakeel) Atlas College (Hoorn) Colegio Arubano (Aruba) Huygens College (Amsterdam) Bredero Mavo (Amsterdam) MollerJuvenaat (Bergen op Zoom) Omnia College (Gorinchem) Valuascollege (Venlo) Bonnefantencollege (Maastricht) Capellenborg (Zwolle)

300.000+

gebruikers

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online

Voor docenten

Voor schoolmanagement

Voor leerlingen

Startklaar

Referenties uit het onderwijs

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online