RTTI-online geeft je inzicht in leerlingen, lesstof en de kwaliteit van je toetsen. Daarnaast handreikingen waarmee leerlingen vooruit worden geholpen en waarmee je de kwaliteit van de lesstof naar een hoger plan kunt tillen. Daarbij is RTTI de taal waarmee je over leren praat en OMZA de taal van het leergedrag.

RTTI-online maakt zichtbaar waar de ingang tot leren zit: in R, T1, T2 of I. Zo kunnen leerlingen gericht zelf aan de slag, ongeacht welke lesmethode je gebruikt en welke vakken een leerling ook volgt. Een uitstekend startpunt voor formatief werken! Ook krijg je inzicht in de leerdoelen en de lesstof. Daardoor kunnen jij en je vakgroep de doorlopende leerlijn verbeteren, de toetsen naar een hoger plan tillen en de kwaliteit van de schoolexamens verbeteren.

RTTI-online biedt analyses per toets per leerling, met geautomatiseerde, individuele feedback. Met of zonder cijfers. In één overzichtelijke RTTI & OMZA-rapportage voor leerlingen en ouders. Ook vakoverstijgend voor bijvoorbeeld de leerlingbespreking en mentorgesprekken. Inclusief dashboards voor de leerlingbegeleider, vakgroepleider, teamleider en schoolleider. Allemaal met één druk op de knop.

Is jouw school ook klaar voor meer inzicht en overzicht in de ontwikkeling van je leerlingen? Vraag dan direct een proeflicentie aan!

Referenties uit het onderwijs

Focus en structuur

“Met behulp van RTTI-online kun je leerlingen gericht feedback geven en leerstrategieën aanbieden waarmee ze hun resultaten kunnen verbeteren. Daarnaast kunnen docenten in RTTI-online goed zien wat goede en minder goede vragen zijn in een toets. Ik had niet verwacht dat we onze toetsen met behulp van RTTI-online zo zouden kunnen verbeteren en hoe je je als school kunt verantwoorden naar de Inspectie op een aantal punten van het toezichtkader.” (Leo, teamleider Dalton Lyceum)

“Uit ons onderzoek blijkt dat door het gebruik van RTTI-online er nu meer ontwikkelingsgericht wordt gewerkt met een accent op verbeterpunten in plaats van wat de leerlingen allemaal niet kunnen, verder dat leerlingen nu inzicht hebben hoe ze zich voor een vak kunnen verbeteren en daarnaast dat ouders de RTTI & OMZA rapportage met feedback en acties zeer hoog waarderen.” (Mark, coördinator Tabor College)

Slimmer leren

“In mijn 5 VWO klas natuurkunde vond ik het resultaat van het proefwerk flink tegenvallen. Veel leerlingen vielen al uit op T1. De T1-vragen van het proefwerk vond ik er goed uitzien, dus het probleem van de lage cijfers ging ik meer zoeken bij de leerlingen en bij mezelf. Ik wilde de leerlingen beter ondersteunen om eerst het T1 niveau omhoog te halen. Ik ging met de strategieën uit het boekje “Slimmer leren” en met activerende werkvormen met behulp van RTTI-online aan de slag.

Het resultaat was verbluffend. Iedereen scoorde “groen” op T1 en T2 was ook verbeterd. Verbeteringen op I kosten wat meer tijd. Nu is het gemiddelde van de leerlingen weer ruim een 6 i.p.v. iets boven de 5.”

(Bram, docent natuurkunde, Veurs Lyceum)

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Bonaventuracollege Burggravenlaan (Leiden) Yuverta Utrecht (Utrecht) Were di (Valkenswaard) Oranje Nassau College (Zoetermeer) Titus Brandsma College Velp (Velp) Blariacumcollege (Venlo) Al Amana College (E) (Ede) Reggesteyn (Cattelaar) (Rijssen) Bonhoeffer College (Bruggertstraat) (Enschede) Carolus Borromeus College (Helmond) Werkplaats Kindergemeenschap (Bilthoven) Johan de Witt Scholengroep (Den Haag) Edith Stein College (Den Haag) Wolfert College (Rotterdam) Bredero Mavo (Amsterdam) Avicenna College (Rotterdam) Experience College (Rotterdam) Almere College (Almere) Bonhoeffer College (Van der Waalslaan) (Enschede) Zuid-West College (Den Haag) Montessori College (Eindhoven) De Hef (Rotterdam) Lyceum Schravenlant (SOM) (Schiedam) Twickel Borne (Borne) Scheepvaart en Transport College (Plaats) GSG Leo Vroman (Gouda) Pius X Almelo (Almelo) Wolfert Dalton (Rotterdam) St. Aloysius College (Hilversum) Palmentuin (Rotterdam) Innovium College (Purmerend) Wolfert College (ISK) (Rotterdam) Candea College (Duiven) Yuverta Westvlietkade DH (Den Haag) KWC (Culemborg) Jacob van Liesveldt (Hellevoetsluis) OSG Sevenwolden Fedde Schurer (Hoogeveen) Sint Montfort (Rotterdam) Valuascollege (Venlo) Carmelcollege Emmen (Emmen) De Berkenschutse (Heeze) Fioretti College Veghel (Veghel) Rembrandt College (Veenendaal) CSG Prins Maurits (Middelharnis) Luzac (Rotterdam) Het lyceum Rotterdam (Rotterdam) Tabor Oscar Romero (Hoorn) Design College (Rotterdam) Huygens College (Amsterdam) Sondervick College (Veldhoven) Pius X (Bladel) SG de Nieuwe Veste Coevorden (Coevorden) Sint-Janslyceum ('s-Hertogenbosch) Toorop Mavo (Rotterdam) Bonhoeffer Weth. Beversstraat (Enschede) Al Amana College (U) (Utrecht) OBC Elst - Bussel (Elst) Aïda College (Den Haag) Vespucci College (Curaçao) KSG Apeldoorn (Apeldoorn) Bornego College (Heerenveen) HMB (Kerkrade) Tabor Werenfridus (Hoorn) Yulius Onderwijs (Dordrecht) Avila College (Hengelo) Bonaventuracollege Marienpoelstraat (Leiden) Dongemond College (Raamsdonkveer) Koning Willem 2 College (Tilburg) Gomarus College Assen (Assen) Van Haestrechtcollege (Kaatsheuvel) Pascal Zuid (Rotterdam) Grotius College (Heerlen) Theater VWO (Rotterdam) Roelof van Echten College (Hoogeveen) EHL Het Stormink (Deventer) Colegio Arubano (Aruba) SG Philips van Horne (Weert) Altena College (Sleeuwijk) Willem de Zwijger College (Papendrecht + Hardinxveld-Giessendam) Alfrink College (Zoetermeer) Trevianum (Sittard) Omnia College (Gorinchem) Bertrand Russell College (Krommenie) Titus Brandsmalyceum - Het Hooghuis (Oss) SG Bonaire (Bonaire) EHL de Boerhaave (Deventer) Graaf Engelbrecht (Breda) Bonhoeffer College (Geessinkweg) (Enschede) Gomarus College Groningen (Groningen) Coenecoopcollege (Waddinxveen) Amadeus Lyceum (Vleuten) Beatrix College (Tilburg) Twickel Delden (Delden) Werkenrode School (Groesbeek) C.S.G. Jan Arentsz (Alkmaar) Yuverta Heerlen (Heerlen) Atlas College (Hoorn) Somtoday College (Deventer) Prod_School_DB_Cosmos (Den Haag) Schoter Scholengemeenschap (Haarlem) Tabor d'Ampte (Hoorn) MollerJuvenaat (Bergen op Zoom) Sancta Maria (Haarlem) Farelcollege (Ridderkerk) College St.Paul (Den Haag) Varendonck-College (Asten en Someren) Compass (Brunssum) Theater MAVO (Rotterdam) IVOO-diplomastroom (Maastricht) Sint-Joriscollege (Eindhoven) Globe College (Utrecht) Bonnefantencollege (Maastricht) Esdal College (Klazienaveen) Mgr Frencken College (Oosterhout) De Rotonde (Breda) Melanchthon de Blesewic (Berkel en Rodenrijs) Gemini College (Ridderkerk) Laurens Lyceum (Rotterdam) ROER College Schöndeln (Roermond) Capellenborg (Zwolle) Den Hulster (Venlo) Stanislascollege (Krakeel) (Krakeel) Melanchthon Bergschenhoek (Bergschenhoek) ’s Gravendreef College (Nieuw) (Den Haag) De Oude Maas (Spijkenisse)

300.000+

gebruikers

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online

Voor docenten

Voor schoolmanagement

Voor leerlingen

Startklaar

Referenties uit het onderwijs

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online